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自從年初上完 MT課後  這小妞三不五時會哼著Hello /Goodbye 歌
然後到處跟人說她去上課  這樣跳舞  那樣唱歌
連李先生都發現她真的很愛這堂課

於是傻媽又喬了一下時間  搶了一下假日課
還默默發現"不能去上音樂課"對孩子來說是極大的處罰
每天在倒數什麼時候可以再去上課

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這次進教室就非常熟門熟路了
拿起拼圖玩不了多久  就開始問我  要唱歌了沒? 要上課了沒?
以往大都坐在媽媽腿上  需要 5到10分鐘左右暖身開機
這次從Hello 歌就開機了
整個還不願意坐我腿上  要自己坐一個位置
只差沒揮手叫我出去

非常投入在前面幾首歌  更棒的是能記得幫媽媽拿教具了
不會推擠  也不會搶人家東西  
只是有時候會忘記要走回來  直接站在老師面前是怎樣
害我整堂課一直在叫小孩回來

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不過後半堂就有點老鳥心態了
"媽媽什麼時候可以拿玩具"  "可以玩那個敲敲敲的了嗎?"
可能己經掌握上課流程  所以顯得非常迫不急待
看來這門課己經被她破解了  以後還是隔久一點再上就好!

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這次的泡泡時間好好玩
玉米作的泡泡可以停在手上好久喔~~~
小孩抓的好開心!!! (顯示為媽媽也想去買一瓶了

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一聽到說故事時間
李老鳥又衝第一  直接跑到老師面前  近到只差一步就可以抱大腿了
我只能說  以後她上學我應該不用太擔心了

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還是最愛Kattie 老師
由於小孩整個很high 完全不需要我的陪伴(被踢到一邊了
所以媽媽花了一些時間來觀察老師上課的方式
我很喜歡Kattie 老師的說故事方式還有音調
清晰而明亮  非常能吸引小朋友的注意力
唱歌時會加強聲音的強弱  節拍清楚乾淨  讓人很容易就記起來了

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一路觀察下來  李小貝在節奏感上還是需要多加訓練
身體的協調性也需要加強  
耳朵聽到的  身體沒辦法跟上節拍
是該來聽一些搖滾樂了 (誤)

由於一直是上1.5~3歲的班級
感覺小孩己經有點太不受控了  下次再來應該會考慮上 3歲的班
聽說是大動作的時間比較多  不過一個月只有一堂啊!!
但這次媽媽的收穫很多  尤其被小孩趕到旁邊坐....
真是又開心又逼哀啊!!
這麼快翅膀就硬了啊你!!

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