自從年初上完 MT課後 這小妞三不五時會哼著Hello /Goodbye 歌
然後到處跟人說她去上課 這樣跳舞 那樣唱歌
連李先生都發現她真的很愛這堂課
於是傻媽又喬了一下時間 搶了一下假日課
還默默發現"不能去上音樂課"對孩子來說是極大的處罰
每天在倒數什麼時候可以再去上課
這次進教室就非常熟門熟路了
拿起拼圖玩不了多久 就開始問我 要唱歌了沒? 要上課了沒?
以往大都坐在媽媽腿上 需要 5到10分鐘左右暖身開機
這次從Hello 歌就開機了
整個還不願意坐我腿上 要自己坐一個位置
只差沒揮手叫我出去
非常投入在前面幾首歌 更棒的是能記得幫媽媽拿教具了
不會推擠 也不會搶人家東西
只是有時候會忘記要走回來 直接站在老師面前是怎樣
害我整堂課一直在叫小孩回來
不過後半堂就有點老鳥心態了
"媽媽什麼時候可以拿玩具" "可以玩那個敲敲敲的了嗎?"
可能己經掌握上課流程 所以顯得非常迫不急待
看來這門課己經被她破解了 以後還是隔久一點再上就好!
這次的泡泡時間好好玩
玉米作的泡泡可以停在手上好久喔~~~
小孩抓的好開心!!! (顯示為媽媽也想去買一瓶了
一聽到說故事時間
李老鳥又衝第一 直接跑到老師面前 近到只差一步就可以抱大腿了
我只能說 以後她上學我應該不用太擔心了
還是最愛Kattie 老師
由於小孩整個很high 完全不需要我的陪伴(被踢到一邊了
所以媽媽花了一些時間來觀察老師上課的方式
我很喜歡Kattie 老師的說故事方式還有音調
清晰而明亮 非常能吸引小朋友的注意力
唱歌時會加強聲音的強弱 節拍清楚乾淨 讓人很容易就記起來了
一路觀察下來 李小貝在節奏感上還是需要多加訓練
身體的協調性也需要加強
耳朵聽到的 身體沒辦法跟上節拍
是該來聽一些搖滾樂了 (誤)
由於一直是上1.5~3歲的班級
感覺小孩己經有點太不受控了 下次再來應該會考慮上 3歲的班
聽說是大動作的時間比較多 不過一個月只有一堂啊!!
但這次媽媽的收穫很多 尤其被小孩趕到旁邊坐....
真是又開心又逼哀啊!!
這麼快翅膀就硬了啊你!!
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