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一直以來 小貝都很熱愛MT 的課
除了熟悉 再來就是邊玩邊唱很有趣
不過假日班一向太過熱門
所以我大約兩個月可以搶到一次救火隊或候補的課
默默的也上到小貝三歲了

約莫前兩次上課 我就覺得這孩子有點躁動了
可能是因為一直以來上的是1.5Y~3Y 的班
一起上課的孩子們大多都還是baby
只有她是大姐姐 相對會有些無趣
所以我想讓她試試3-5Y 的課
但MT 3-5Y 開課時間很少 一個月只有週有開
幾乎搶不到課 所以這次看到救火隊的課是在週五
慈母也請假跟他拼了
我想試著去上看看 如果效果不錯 就打算報固定班了!! 

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明明兩個月才來一次 但這孩子依舊非常熟門熟路
一邊爬著樓梯 一邊開心碎念等等要上課了
到門口會自己消毒洗手 然後請我幫她開門

看的出來她是真心喜歡來上課
回家還會唱歌唱好久

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上課前我習慣早一點點到
讓孩子適應教室 也可以緩和一下趕路來的情緒
順便看一下今天一起上課的同學有誰??

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3-5Y 果然是不太一樣
沒有那麼多的教材 音樂也幾乎是由Kattie 老師唱的
肢體動作許多 跟孩子的互動也多了不少
小貝可能有發現有些不同 所以上到後半堂有一點燥動
不過絲巾+吹泡泡 小孩馬上又開心的黏上去了

整體上來說 小貝的確是需要換到這班了
所以媽媽默默的又去報名了
我喜歡這裡的上課方式 大多時候孩子能很投入的唱唱跳跳
不過小貝極容易分心 無法一直專注的盯著老師看
東看看 西瞄瞄 這缺點 媽媽小時候也是一樣啊!!!((抱頭

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我最喜歡的說故事時間
小孩們自動排排坐 專注的聽著老師說故事
看著老師翻下一頁 李大小姐都是放炮最大聲的那一位
媽媽我不知道該哭還該笑
看她開心的搶答 注意力好集中 觀察力好敏銳
媽媽平時念故事書念的好值得啊!!
(默默的又回家下書單) 

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教室旁有一個小小遊戲室
之前來上課 因為爸爸就在樓下等著
沒有太多時間能停留在這裡玩
這次一上完課 她就衝到這裡說要玩
我只答應她玩五分鐘
她開心的東摸摸 西看看 時間差不多就跑來跟我說她玩好了

雖然課後她趴在我身上說她有點累 (可能是平時在保母家午覺時間快到了)
但她整體的表現還是很棒的
平時也能聽到她哼哼唱唱一些自己編出來的曲調
這就是這堂課的價值所在吧!!
(慈母繼續報名下一堂)

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